In dit werkboek vindt de verwerking op *** niveau plaats door de sterke lezers. De kinderen van */** niveau werken in een ander werkboek. In de basisinstructieles zijn de opdrachten 1 van beide werkboekjes identiek. De oefeningen in het *** boek zijn wat abstracter en er worden moeilijkere woorden, zinnen en teksten behandeld. Zo krijgen zij timeroefeningen met woorden met meerdere leesmoeilijkheden. Daarnaast krijgen sterke lezers steeds een speciale opdracht ter voorbereiding op de leesbevorderingsles.