Tekst verwerken van begrijpend naar studerend lezen leert de leerlingen essentiële leesstrategieën beheersen. Er wordt een grote variëteit aan teksten aangeboden en er worden leerzame vragen gecombineerd met directe instructie gebruikt. Dit richt de leerlingen op wat ze lezen, maar vooral ook op hoe en waarom ze lezen.
Kenmerken:
- lesstof bevat 30 lessen van 45 minuten voor groep 4 t/m 7, groep 8 20 lessen
- 1 leerdoel per les gericht op lees- of leerstrategie
- integratieles waarbij alle strategieën van afgelopen blok worden samengevat
- convergente differentiatie
- software richt zich op de risicolezer (pre-teaching) en de goede/snelle lezer (verdieping)