De kinderen oefenen en herhalen met Flic-Flac de rekenbewerkingen en het splitsen van getallen t/m 12 op hun eigen niveau. Wie door goed te rekenen als eerste alle kleppen heeft omgeklapt, heeft gewonnen. Verhoogt de rekenvaardigheid en bevordert strategisch denken. Inhoud: een bordspel met dobbelstenen, twee gewone en een 12-kantige met de getallen 1 t/m 12. Het speelveld is bekleed met groen vilt.

Het spel kan op verschillende manieren gespeeld worden, bijvoorbeeld:

1. Laat een kind beide dobbelstenen gooien. Het aantal ogen op de dobbelsteen mogen omgedraaid worden. Dus als een kind 1 en 4 gegooid heeft, mag hij/zij het balkje 1 en 4 omdraaien. Wie het eerst alle balkjes omgedraaid heeft, heeft gewonnen.
2. Laat een kind beide dobbelstenen gooien. Laat ze het aantal ogen bij elkaar optellen. Het balkje met de uitkomst van de som mag worden omgedraaid. Wie het eerst alle balkjes omgedraaid heeft, heeft gewonnen.
3. Laat een kind beide dobbelstenen gooien. Ze mogen zelf kiezen wat ze doen, optellen, aftrekken of de dobbelstenen apart houden. Wie het eesrt alle balkjes omgedraaid heeft, heeft gewonnen.

En zo zijn er nog veel meer variaties te bedenken! Duurt het te lang voordat iemand alle balkjes omgedraaid heeft? Zet er dan een timer bij. Degene die de meeste balkjes heeft omgedraaid als de timer afgaat, heeft gewonnen.