Werken aan vaardigheden en uitdagende vragen.
Aan de slag met onderzoekend en ontwerpend leren
Onderzoeken en ontwerpen zijn twee op zichzelfstaande activiteiten, maar kunnen heel goed samen worden gebruikt. Door onderzoek te doen vergroten we onze kennis. Deze kennis kan worden gebruikt om vervolgens een (nieuwe) oplossing te ontwerpen. Maar het kan ook andersom, door tijdens het ontwerpproces onderzoek te doen naar bijvoorbeeld materiaalsoorten of de werking van een bepaald mechanisme. De mogelijkheden om te onderzoeken en ontwerpen zijn eindeloos!
De behoefte om iets te weten: hoe zit dit? Leerlingen vergroten hun kennis door onderzoek te doen.
De behoefte om iets te maken of verbeteren: hoe maak ik iets (beter)? Leerlingen bedenken en maken een product.
Laat onderzoeken en ontwerpen samenkomen.
Maak kennis met de Groow toolkit.