Ervaar je ook moeilijkheden met de digitale vaardigheden van leerlingen?
Het wordt voor leerlingen steeds belangrijker om digitaal vaardig te zijn. Iets dat met name tijdens de sluiting van de scholen aan het licht is gekomen, door het onderwijs op afstand via de digitale mogelijkheden. Veel scholen hebben een enorme uitdaging aan het verbeteren van de digitale geletterdheid van hun leerlingen. Zeker nu de verwachting er is dat digitale geletterdheid een vast onderdeel van het curriculum gaat worden, iets dat op het Theda Mansholt College in Delfzijl al het geval is met het platform Basicly. 

Meekijken tijdens een les van meester Frank
Uiteraard zijn we erg benieuwd naar hoe een les digitale geletterdheid eruit ziet. En daarom zijn we bij een les van docent Frank op het Theda Mansholt College in Delfzijl. Tijdens deze les gaan de leerlingen aan de slag met een mappenstructuur op de pc. Voor de les bespreekt hij het doel van de les en legt de bijbehorende opdracht uit. Daarna kijken ze klassikaal naar een instructievideo.

”Genoeg gepraat, nu zelf aan het werk”, zegt Frank. Aan de hand van een handige checklist proberen de leerlingen verschillende functies uit, die hen kan helpen bij het aanhouden van een overzichtelijke mappenstructuur. Hoe maak je een map aan? Hoe sorteer je die? En welke naam geef je een map? Allemaal vragen die aan bod komen tijdens de les. Niet alle leerlingen zijn even handig met de pc. Zij krijgen van de leerkracht wat extra hulp. Ook de leerlingen die net wat vaardiger zijn, helpen een handje. De samenwerking onderling is erg goed.