Community school ’In de Breedte’ Hoofddorp

STEAM by Heutink inrichtingsproject
Vertaling van de ’hoe’ naar een prikkelende ruimte voor Denken, Doen, Delen.
Enkele jaren geleden is de nieuwsgierigheid naar onderzoekend en ontwerpend leren bij de Community school gestart inclusief de wens om aandacht te geven aan de ontwikkeling van de 21st century skills en het anders vormgeven van bijvoorbeeld de WO-vakken. Het team ging op studiereis naar London, om een bezoek te brengen aan verschillende scholen. In Londen was duidelijk te zien hoe onderzoekend en ontwerpend leren een plek heeft in het onderwijs van de toekomst. Niet alleen deze bezoeken, maar ook de samenwerking met Sterk Techniek Onderwijs en het inzetten van vakdocenten en specialisten om het blijvende lerarentekort op te lossen, waren drijfveren om verder op onderzoek uit te gaan. Met dit in het achterhoofd bracht het de Community school bij de HOE-vraag en vervolgens bij STEAM. Bij STEAM draait het om uitdagingen; dit kon een passende oplossing voor de HOE-vraag zijn. Na vele gesprekken met Heutink, inspirerende sessies met verschillende specialisten binnen de scholen, Stichting Meer Primair en SKH is de keuze gemaakt dat de ontwikkeling van een Creator Lab invulling geeft aan de HOE-vraag.

Lees meer over STEAM

Er zijn mooie uitdagingen in de vorm van challenges tot aan begeleiding en training om de ruimte en materialen duurzaam en optimaal in te zetten. De ruimte is ingericht aan de hand van het STEAM-leerproces: Denken, Doen, Delen.

Er is een Denkplek waar kinderen in een uitdagende en dynamische ruimte individueel of in groepjes kunnen denken en brainstormen: ”Wat is mijn uitdaging?”, een Doe-plek waar met Low Tech en High Tech materialen tot de oplossing gekomen wordt: ”Waarmee ga ik dit oplossen?” en een Deelplek waar je kan laten zien tot welke oplossing je gekomen bent: ”Wat wil ik laten zien?”.

De meubels zijn speciaal ontworpen om een duidelijk onderscheid in functiegebieden te creëren. Er is dan ook veelal gebruik gemaakt van maatwerk wat is afgestemd is op het specifieke gebruik in deze Makerspace. Bijvoorbeeld de tribune en het podium, de plek voor het delen van ideeën en oplossingen. Maar ook een maakplek met robuuste meubels om prototypes te maken met de gereedschappen die aan de wandpanelen hangen en de materialen die in de kasten opgeslagen zijn. De werkplekken voor rustig nadenken of overleg zijn gecreëerd door de technologiekast als scheidingselement in de ruimte toe te passen. De ruimte is daarnaast nog voorzien van een plek voor foto- en videobewerking, een wandvullende greenscreen en dynamische verlichting.